نَمَت براعمنا الصّغيرة مئة يومٍ مدرسيّ 

نَمَت براعمنا الصّغيرة مئة يومٍ مدرسيّ 

صادف يوم الخميس الموافق 30 كانون الثاني (يناير) 2020 اليوم المئوي للمدرسة هذا العام. اندمج الطلاب في مدرسة المنار الدولية – الثميد بروح حماسية للاحتفال بمرور مئة يوم من المدرسة. لقد احتفلوا بمدى نموّهم وتعلّمهم منذ شهر سبتمبر في مجموعة متنوعة من الأنشطة. 

استخدم طلاب مرحلة الروضة الرقم “١٠٠” في مجموعة متنوعة من الأنشطة العملية. الهدف من هذا النشاط هو تعزيز معرفة طلاب الروضة بالرقم “١٠٠”، وتجميع العناصر إلى مئات، واستكشاف شكل عناصر المئة، واستخدام الأرقام أثناء اللعب والأعمال الصفّية اليومية، فضلاً عن القدرة على العدّ حتى الرقم ١٠٠ بالعشرات. 

في هذا اليوم، أتت بعض الفتيات والفتيان إلى الفصل وهم يرتدون ملابس كأن عمرهم مئة عام! 

كما أعدّت معلمات الروضة الأولى والثانية أنشطة مختلفة لهذا اليوم باستعمال الأرقام والأشكال والألوان. قام طلاب مرحلة الروضة الأولى بإلصاق مئة شكل مختلف على رجل خبز الزنجبيل، وصمّموا تيجاناً وسلاسل مزدانة بعبارة “نحن أكثر ذكاءً بمئة يوم”. بينما صنع طلبة صفّ التمهيدي تيجانًا من الكرتون وألصقوا أشكالاً مختلفة على شرائطها. كما أحضروا عناصر غذائية مختلفة وألصقوها في مجموعات من عشرات لإنشاء الرقم مئة. كما قرأوا وكتبوا ١٠٠ كلمة من كلمات CVC. 

لم يكن هذا اليوم مخصّصًا للرياضيات فحسب، بل كان أيضًا تكاملًا مع اللغة الإنجليزية والاجتماعيات، حيث كتب طلبتنا مئة سبب لحبهم لمدرستنا، ماذا سيفعلون إذا كان عمرهم ١٠٠ عامًا، وكيف كانت الحياة قبل ١٠٠ عام مقارنةً بها بعد مرور ١٠٠ عام من الآن؟ ومع العلوم، حيث أنشأوا العدد مئة باستخدام عناصر غذائية صحية مثل الجزر والخيار. انتهى اليوم بمسرحية ممتعة أعدّتها مدرّسات الروضة الأولى والرّوضة الثانية بعنوان “غو لديلوكس والدببة الثلاثة”. 

كان لـ “ نشاط “اليوم المئة” تأثير كبير على عملية التعلّم، وكان الطلاب متحمّسين لمشاركة هذا اليوم مع أساتذتهم. سيكون هذا اليوم بالتأكيد ذِكرى لا تنسى!

×

Hello!

Click below to chat on WhatsApp  

WhatsApp انقر أدناه للدردشة على 

×